JUEGOS EN LA ESCUELA

JUEGOS EN LA ESCUELA, COMPETICIÓN VIRTUAL

La Diputación de Soria, con la intención de que las competiciones deportivas escolares continúen en un entorno seguro, a pesar de la pandemia derivada del SARS-CoV-2 (COVID-19), lanza una convocatoria de competición virtual denominada “Juegos en la Escuela, competición virtual”.

La convocatoria va dirigida a centros escolares de primaria, por entender que pueden garantizar la participación de los “grupos de convivencia estables” en el centro, siguiendo las recomendaciones derivadas el Acuerdo 49/2020, de 31 de agosto de 2020, por el que se da publicidad a la Orden comunicada del Ministerio de Sanidad, de 27 de agosto, de actuaciones coordinadas en salud pública frente al COVID-19 para centros educativos durante el curso escolar 2020-2021 (BOCYL núm. 180, de 1 de septiembre de 2020), y que no incumple la “Adaptación del protocolo de prevención y organización del regreso a la actividad lectiva en los centros educativos para el curso escolar 2020/2021”.

“Juegos en la Escuela” es una competición virtual dirigida alumnos de categorías benjamín y alevín, en la que cada centro escolar podrá participar con un equipo por cada grupo estable que tenga formado (un equipo por cada clase).

Ejemplo: Un centro escolar tiene 1 clase de 3º de primaria, 2 clases de 4º de primaria, 2 de 5º y 2 de 6º. Según estas clases, podrá hacer 3 equipos benjamines (1 de 3º y 2 de 4º) y 4 alevines (2 de 5º y 2 de 6º).

La participación será mixta, y las categorías objeto de competición son:

• Benjamín “A”: nacidos en el año 2011
• Benjamín “B”: nacidos en el año 2012
• Alevín “A”: nacidos en el año 2009
• Alevín “B”: nacidos en el año 2010

El plazo para solicitar la participación del centro finaliza el próximo 6 de noviembre de 2020.

A pie de página tiene tienen las bases de la actividad, así como el boletín de inscripción y la autorización que deben firmar los padres de los participantes, puesto que es necesario la toma de imágenes, las cuales deberán ser enviadas a esta Diputación para poder hacer una clasificación de la actividad.